He maeneene, he porotaka nga tapa, me nga papanga ngawari e noho haumaru ana mo nga tamariki, na kaua e awangawanga kei whara koe. He mea hanga mai i te papanga ngawari kore-paitini, kua mau katoa nga waahanga. Ko tenei taonga taakaro kura kura e whakanui ana i te kiritau me te maia o nga tamariki ma te whakaoti rapanga i te wa e takaro ana. Kia pukumahi nga tamariki, kia koa o tamariki kohungahunga ki te ngahau o te ako.
Kaore e taea e maatau anake nga tae e whakaatuhia ana i te ahua, engari he papatae tae ano hoki hei whiriwhiri maau hei whakatutuki i o hiahia tae.
I hoahoatia e matou tenei taakaro Montessori poari pukumahi kia nui ake nga mahi a te kohungahunga hei tuhura me te ngahau a nga tamariki. Ka tukuna he takaro kore-mata me te ako hei awhina i te hanga i nga pukenga motika pai me te whakawhanake i nga pukenga oranga taketake mo nga tamariki kohungahunga, tae atu ki nga kumemau, taputapu, patene, here hu, karaka, piapa, tau, tae, ahua, kararehe, keemu panga, me etahi atu.
1.Non-paitini me te hongi;
ngawari me te roa, kaore i te ngawari ki te pakaru i te mata o nga taonga;
ka taea te kopaki me te penapena kia pai ai te waahi;
he haumaru mo nga kaumatua, tamariki me nga kararehe.
2.Ka taea te horoi me te tere-tae
He tino watea hoki ki te horoi ringa ki te wai matao tika ina paru ana.
I muri i te horoinga, ka taea e koe te horahia ka whakairihia kia maroke.
He ahua ma me te hou kaore e memeha.